Публікації

Показано дописи з січень, 2022

31.01.2022р.

Зображення
Англійська мова 1. Роздивись картинку. 2. Запиши в словничок нові слова. kitchen (кітчін) кухня hall (хол) коридор 3. Перепиши в робочий зошит.  Християнська етика в українській культурі 1. Переглянь цікавий мультик. 2. Намалюй ілюстрації до побаченого. Інформатика 1. Переглянь відео. 2.Перейди за посиланням і попрактикуйся: https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/libros   Математика Тема: Дії з іменованими числам. Обчислення виразів зі змінною. Розв'язування рівнянь і задач. 1. Переглянь відео. 2.Запиши в робочому зошиті. 31 січня Класна робота № 131 50+170=220 270+170=440 430+170=600 520+170=690 720-90=630 720-150=570 720-220=500 720-570=150 №132 400г-340г=60г 330г+670г=1000г 50л:10л=5 72см:8см=9 70т-15т=55т 320ц-190ц=130ц № 133 250г+280г=530г 90г+90г+90г=270г 760г+90г=850г 400г+350г=750г Задача 134 730-280=450 (г) маса 1 футбольного м'яча; 450+450=900 (г) маса 2 футбольних  м'ячів. Відповідь: маса 900 грам. № 135 340- х =170             560+ с =620 х =340-170             

28.01.2022р.

Зображення
Я досліджую світ  Тема: Якими бувають ліси та луки? 1. Переглянь відео. 2. Виконай завдання в зошиті: с. 43 Математика  Тема:  Закріплення вивчених випадків додавання і віднімання. Побудова кола. 1. Переглянь відео. 2. Запиши в робочому зошиті. 28 січня Класна робота № 122 Тарас: 30+40= 304  340 360+180=540 400-30<37   400-30>37 Олесь: 700-50=650 420+180=600 340<820-150 Іван: 820-350=470 550-90= 340  460 430-130>200 Усі завдання правильно виконав Олесь. № 123 570г + 240г =810г 410г-320г=90г 720г+260г=980г 950г-260г=690г 470г-350г=120г 940г-220г=720г Задача 124 510-130=380 (г) маса кетчупу в одній банці; 380+380=760 (г) маса кетчупу у двох банках. Відповідь: 760 грамів кетчупу. № 125 1км, 1см, 1мм, 1 дм, 1 м № 126 300км-70км=230км 5мм*6+70мм=100мм 47дм+15дм:5=50дм 370м+5м*8=410м Задача 127 290-120=170(м) відстань від парку до бібліотеки; 290+170=460(м) відстань від будинку до бібліотеки. 460+460=920(м)  відстань від будинку до бібліотеки і назад. Відповідь:  Уляна долає відс

27.01.2022р.

Зображення
  Я досліджую світ Тема: Як середовище існування впливає на рослини? 1. Переглянь відео. 2. Виконай завдання в зошиті сторінка 42. Математика Тема: Коло. Радіус і діаметр кола. 1. Переглянь відео. 2. Запиши в робочому зошиті. 27 січня Класна робота № 111 Дай відповіді на запитання. 1) 110г+70г=180г 2) 70г+70г+90г=230г 3) 110г-70г=40г 4) 580г+90г+120г=790г № 113 Обчисли з поясненням. 420-160=420-200+40=220+40=260 730-580=730-600+20=130+20=150 840-290=840-300+10=540+10=550 580-190=580-200+10=380+10=390 № 114 Обчисли зручним для тебе способом. 860-180=860-200+20=660+20=680 700-170=530 610-160=450 1000-340=660 № 115 520-140=380 430-380=50 420+190+200=810 670-300-180=190 180-90+450=540 740-20-180=540 № 116 Визнач радіус кожного кола. r   = 35мм r   =20мм № 117 r =ОА=ОВ=ОС=30мм d = r + r  АВ= АО+ОВ=60мм Задача 118 210+(210+60)=480 (км) Відповідь: відстань від Києва до Одеси 480 км. Задача 119 (4+3)*5=35 (п.) Відповідь: Олексій зробив 35 присідань. Домашнє завдання: №120, 121. Відпочинь і  д

26.01.2022р.

Зображення
  Українська мова Тема: Дізнаюсь про іменники, які не змінюються за числами. 1. Переглянь відео. 2. Запиши в робочому зошиті. 26 січня Класна робота Вправа2 Ножиц[і], шорт[и], окуляр[и], сан[и], сонц[е], щаст[я], молок[о], золот[о]. Вправа 3 1. Хлопчик заглянув у прочинені двері . 2. Найулюбленіша пора школярів - канікули . 3. На вечірнє небо викотився срібний місяць . 4.У Сергійка сьогодні іменини . 5. Леся отримала задоволення від гри на піаніно . 6. У кімнаті лунав дитячий сміх . Вправа 4 Однина                      Множина хлопчик                      двері пора                            школярів небо                            канікули місяць                          іменини Сергійка Леся задоволення гри піаніно кімнаті сміх Вправа 6 Парк (ч.р.) - парки куточок (ч.р.) - куточки подив (ч.р.)  захоплення (с.р.) гірка (ж.р.) - гірки тунель (ч.р.) - тунелі Домашнє завдання: с.91, вправа 9. Математика Тема: Різні способи віднімання чисел виду 540-90. Розв'язування рівня